Inhaltliche Schwerpunkte

Räume wirken und stellen für die Entwicklung von Kindern eine bedeutende Einflussgröße dar. Räume können Geborgenheit und Ruhe vermitteln. Räume können zu Aktivität herausfordern und Bewegung initiieren. Die Räume in einer Kita sollten so gestaltet sein, dass sie das Interesse von Kindern wecken und ihre Kreativität beflügeln. Räume sollten zu Spiel und Bewegung einladen und so (Selbst-) Bildungsprozesse von Kindern initiieren. 

Bei der Raumgestaltung und Materialausstattung steht jede Kita vor ihren eigenen Herausforderungen und doch gibt es übergeordnete Aspekte, die generell berücksichtigt werden können. Welche Anforderungen gilt es bezüglich einer erfahrungsfreundlichen Raumgestaltung zu erfüllen? Welche Erfahrungsinseln sind bereits vorhanden, welche Veränderungen können noch auf den Weg gebracht werden? In diesem Seminar begeben wir uns auf eine exemplarische Erfahrungstour und erarbeiten relevante Aspekte für kindgerechten Wohlfühl- und Bildungsräume.

Inhalte der Fortbildung

  • Die Bedeutung des Raumes für die kindliche Entwicklung 
  • Raumwirkungen und Raumgestaltung
  • Impulse für Veränderungsprozessen erarbeiten


 Hinweis

Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte aus Kindertagesstätten

In Kooperation mit der Bundesarbeitsgemeinschaft für Haltungs- und Bewegungsförderung e.V. (BAG)




 Informationen

Plätze
 18
Lehrgangsnummer
07/2026
Lerneinheiten
9
Anmeldeschluss
02.10.2026, 00:00 Uhr
Stornofrist
02.10.2026

 Kosten

Teilnahmebeitrag
60 €

 Termin

Datum
06.10.2026, 09:00 - 16:00 Uhr
Ort
Kita "Struppi", 14913 Jüterbog, Am Planeberg 1
Referent:in
Janka Heller
Hinweis
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte aus Kindertagesstätten

In Kooperation mit der Bundesarbeitsgemeinschaft für Haltungs- und Bewegungsförderung e.V. (BAG)

 Zusammenfassung